Educación con enfoque humano: UDEM

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La Universidad de Monterrey (UDEM) es una institución que apuesta por la educación enfocada en mostrar el lado humano del alumno. Desde hace 50 años se han enfocado en que los conocimientos adquiridos se proyecten en apoyo a las comunidades. 

Debido al enfoque humanista que envuelve a la UDEM el Vicerrector de Desarrolló, Agustín Landa García Téllez, piensa que el verdadero reto de la educación es ser humilde y flexibleante los problemas del mundo. De igual manera, hizo énfasis en ver cualquier reto como una oportunidad de crecimiento constante. 

“Hay dos tipos de pensamiento, entre muchos, hay dos básicos. Uno al que le llaman el pensamiento fijo: ‘así son las cosas, así deberían de ser y así se deben de acomodar’ y el otro que dice ‘no, las cosas cambian y yo tengo que cambiar con ellas, tengo que crecer con ellas´ entonces los retos los toma como oportunidades de crecimiento” explicó el Vicerrector.

Los jóvenes que actualmente estudian en las aulas de la UDEM tienen características de superación de objetivosy exposición una sobre información por su cercanía con la tecnología, Agustín Landa García indicó que tienen ganas de aprender haciendo y de cambiar el mundo.

En cuánto a la importancia de la tecnología en la educación el Vicerrector menciona que tiene que ser un acompañamiento de tecnologías informáticas con las humanas. 

“Las relaciones humanas van a ser para lo que la universidad todavía da el entrenamiento, después de que las tienes y que creces, entonces puedes tener aprendizaje en línea” señaló.

La innovación es uno de los tópicos más importantes en las universidades, para la UDEM la innovación se centra en la enseñanza de la ética por medio de su Centro de Integridad Académicaconformada por alumnos y maestros; de igual manera, los alumnos realizan servicio social donde emplean sus conocimientos en el mundo real.

La UDEM forma parte como miembro fundador del Digital Hub Monterrey con el cuál fomenta el uso de la tecnología en su alumnado. 

Agustín Landa García